6.并没有比较差
作者:
希煦 更新:2022-10-25 15:32 字数:2043
陈涵敏一脸有同感地说,「说实话,如果是我,我也会很生气,我把你当朋友,结果你居然这样对我。」
姚暄彤面无表情地说,「其实班上大部分的人都不相信林淽柔,虽然她那天哭得很惨,有不少人见状去安慰她。你还记不记得,你的歷史笔记后来被拍照传到班群,说是歷史老师要给大家看的。」
「记得啊,歷史老师还特别问我能不能传到班群给同学看,让同学们知道笔记该怎么整理是最好的。」我不以为意地说。
「这其实是刘柏峻看不下去,拜託歷史老师的,因为他知道有些同学会跟林淽柔借笔记来看,他们就有发现到,你光是整理笔记的方式,就跟她有很大的差别,所以很明显根本没有抄袭。」姚暄彤说。
陈涵敏吃惊地问,「你怎么会知道?」
「这是贺齐隆跟我说的。」姚暄彤用着平淡的口吻。
我不敢置信地问,「贺齐隆怎么会跟你说?」在我的印象中,从没看过贺齐隆和姚暄彤有对话过。
「我与贺齐隆从小就认识,但这件事情只有一、两个人知道,就连田薇娟也不知道这件事。」姚暄彤淡然地说。
「我好像没看过贺齐隆找你聊天,或者你去找贺齐隆。」我纳闷地问。
「毕竟他跟田薇娟在交往,我在班上主动找他聊天也不太好,因此我与贺齐隆都是讯息聊天比较多。」姚暄彤理所当然道。
「班群忽然传新的座位表,我跟你又坐在一起了。」陈涵敏神情愉悦地用手肘推了推姚暄彤的手臂。
我点开新传的座位表,看到我与林淽柔和许杰宇的座位距离很远,先是松了一口气,然后看到我旁边坐徐景任,内心没有任何感觉。
「你旁边坐徐景任欸,看来你这段日子会很快乐,因为他很好笑。」陈涵敏似乎要我期待接下来的日子。
我眉头微皱,我并没有太了解徐景任这个人,只知道他的个性不差及暗恋校花而已,不过我是不明白,他暗恋校花这件事情,为何全班都会知道?
陈涵敏及姚暄彤的座位刚好被分配到我与徐景任的后面,自从我跟林淽柔闹翻后,我就跟她们混在一起。
徐景任转头,看到陈涵敏悠哉地拿起手机看韩剧,对着她说,「今天下午要考英文,你看看人家这么认真。」他的视线随后飘向正在认真读书的姚暄彤。
「我又没差,上礼拜才段考完,我需要好好休息,英文我有及格就好。」陈涵敏显然不在乎。
此时贺齐隆的手上拿着好几张印有班上排名及段考分数的资料,他走到讲台上拿起麦克风说,「班导说由于我们只剩不到一年的时间就要学测了,下午的空堂,她要分成这次段考三十名以前和以后的同学们分别谈话,可以自己来前面看排名。」贺齐隆把资料贴在黑板上。
不少同学走到讲台前,查看自己的成绩及排名,但我连动都没动,因为用膝盖想也知道,我肯定是最后一名。
此时萧铭呈要了一张资料,他将资料摊在徐景任座位的桌上,「你知道吗?班导这次对你很失望,她还说自习课的时候,要特别跟你『好好谈谈』。」
徐景任愣愣地看着他的排名,脸色瞬间焦虑地说,「我这次怎么会考这么烂。」
陈涵敏走上前查看,随后调侃道,「看来有人回家要被妈妈骂了,你这次居然考三十六名,班上才四十四个人而已。」
姚暄彤似乎感到不可置信,吃惊地对着徐景任说,「没想到你这次居然考得比我还烂,我还有三十三名。」
徐景任显得焦躁不安,他忽然问我,「平常如果班导骂你怎么考这么差,你都怎么说?」
「平常班导根本就不会骂我的成绩。」我淡定地说。
毕竟班导大概知道我与其他同学的学习程度有一定的落差,从来都没有要求过我,只有跟我说能毕业就好。
自习课的鐘声一响,三十名以前的同学便离开教室,前往导师办公室旁的空教室,此刻的教室内只剩下少部分的人。
「你们怎么都不紧张吗?」徐景任的视线看向我与姚暄彤。
「干嘛紧张,反正我已经习惯了,大不了就被骂个几句,又没什么。」姚暄彤不以为意,悠间地喝着从福利社买的饮料。
「我也习惯了。」我深有同感。
过了一阵子后,贺齐隆来到班上,通知三十名以后的同学要准备出发,我们走进教室以后,贺齐隆说要我们先找位置坐下,班导等等就过来。
徐景任坐在位置上,他抱头苦恼,情绪依旧焦虑不已,这应该是他第一次考得这么差吧。
此时班导走进教室,身为班长的贺齐隆刻意把手伸向徐景任,一脸很没良心地说,「老师,这位同学非常需要被你好好约谈。」
「老师你不要骂我,我也不知道我为什么会考这么差……」徐景任哀求道。
但班导却出乎意料地没有责骂徐景任,我原本还以为她会对他破口大骂,她缓缓走到讲台上,「各位同学其实你们不用紧张,我这次特别分三十名以前及以后,也不是为了比较,只是有几句话想讲。」
「这次的考试结果,并不代表你们就比三十名以前的同学差,这只是一次考试,你们未来肯定会遇到更多的考验,我相信只要你们肯努力,一定会有好的结果出现在你们身上,而且未来的事情很难说,我对三十名以前的同学,有特别说你们真的不要太自傲,搞不好之后三十名以后的同学会追过你们,我曾经就有带过一个班,班上的前十名到一间新的公司上班,结果以前班上三十名以后的人,成为了那间公司的主管。」班导用着温和的口吻。
随后班导又说了几句让同学放松的话,顺便鼓励同学,似乎想要建立我们的自信心,也有建议同学她认为有效率的学习方式。