戈德里克学语言最大的障碍是，他看得懂，不会念。
  他学表形文字表意文字比较快，表音文字会慢很多。
  这个习惯正好跟正常人相反，表音文字的字母少，词汇量也不大。
  如果大家只能学前面两种文字，那入门就太难了，知识没有那么容易推广。
  所以戈德里克来到一千年之后发现，整个欧洲基本都是表音文字了。
  行吧，戈德里克决定等萨拉查醒了再说，在这之前，他跟哈利、分院帽随便学了几句日常语。
  萨拉查做过戈德里克的语言老师。
  如果没有萨拉查，戈德里克就是一个能看懂大部分魔法书籍，但只能讲母语的“奇才”。
  反正闯进别的巫师家族窥看魔法防御体系，抢劫魔法物品之类的，又用不着跟人交流。
  他能自己解密魔法阵，能鉴定出战利品是什么，这就够了。
  萨拉查现在不能出门，戈德里克现在连英语单词都认不全，分院帽不得不承担了重任。
  ——它早有准备。
  分院帽扭了扭身体，将帽檐抬高，然后哗啦啦“吐”出十来本书籍。
  这些是邓布利多从霍格沃兹图书馆里借来的，塞给了分院帽。
  都是魔法界的基本词汇认识，这些书籍一般提供给来自外国的学生。
  许多麻种巫师也需要这种单词辅导书，特别是拉文克劳学院的新生，当他们想要获得课本范围之外的知识，大量生词会直接扼杀他们的阅读欲望。
  英语是由字母构成的单词，是表音文字，不能简单的望文生义。
  表音文字词汇少、字母少的优点，到了发展迅速新事物倍出的现代社会与跟麻瓜隔绝的魔法界，就变成了阻隔知识传播的缺点。
  霍格沃兹的课本发到学生手里，来自麻瓜家庭的新生想预习课本都很困难，一页纸上七八个词都没见过。
  除非像赫敏，读过很多麻瓜课外书，词汇量比一般小孩大很多，接到霍格沃兹通知书去对角巷时，还特意去丽痕书店买了魔法界的单词辅导书，才能顺利的“预习”课本。
  巫师家庭出来的孩子，最大的优势就是跟魔法有关的词汇量丰富，但对于不爱看书的孩子来说，这点也没什么大用，因为他们可能听到某个词能知道这是什么东西，但自己拼不出来（跟戈德里克完全相反的症状）
  ——伏地魔的名字，很多英国巫师就不会拼，因为那是法语。
  ——后来伏地魔变成了youknowwho，他的名字没人敢提起，导致大家更不会拼。
  甚至书本上都没写，还是分院帽蘸着巧克力汁，给萨拉查在空盘子上画出来的“飞离死亡”。
  “看得出，他很惧怕死亡。”萨拉查说。
  一个人最大的成就，有时跟他最恐惧的事物有关。
  萨拉查就很在乎自己还不是“自己”这个问题，对魂片有很深的研究，戈德里克的灵魂魔法成就在治疗、沟通、控制上，萨拉查的魔法成就在毁坏、抹杀、驱逐灵魂上。
  阿瓦达索命咒，就是一个很典型的驱逐灵魂咒。
  戈德里克被迫把蛋糕巧克力糖果重新放回了能保鲜的缩小罐里，然后看着整张长桌堆起了书本与羊皮纸。
  萨拉查把分院帽吐出来的书复制了一份（魔法在几小时后失效），拿着羊皮纸跟羽毛笔开始书写，他需要用最快的速度搞懂字母的发音，理解意思，最好能把它们跟已经掌握的语言做个对比。
  只要完成第三步，就能教戈德里克了。
  或者说，只要萨拉查找到规律与注释方法，后面的事情就简单了。
  因为戈德里克与萨拉查掌握的语言可不止一种，戈德里克还能用各种奇怪的字符与古代魔文来“代换”“理解”现代语言。
  “首先是我们那个时代已经有的东西……”
  萨拉查第一个完成的是霍格沃兹的天文课生词辅助课本。
  这些星座名称，基本沿用的是古代语言，还跟麻瓜使用的差不多。
  然后是魔咒课本辅导书，近现代的魔咒发音一般不会超过太多字节，不认识单词也能靠音标试读音，可操作性很强。不懂单词意思没关系，拿起魔杖试一下不就知道了？
  萨拉查在分院帽的帮助下学完了音标，然后就开始了跟戈德里克对扔简单魔咒的“打闹”。